著述不算短博尔塔拉预应力钢绞线规格及参数，如若你不想在孩子耕作上反复试错，这篇著述值得你花几分钟，认真看完。

「Reading Future·亲子科技念念维英文分精读营」隆重上线，报名可加我的团队助理商讨——

即可添加我的团队助理商讨

大好，我是朱伟。

从教考研英语启动，这20年，跟我上课的学生不少照旧酿成了长，尤其是这两年，催我开导蒙英语课程的声息越来越多。

咱们团队认认真真作念了⻓达半年的调研，访谈了几百个⻓。又跑去意大利博罗尼亚童书展选课本，悉心磨课程和陪跑局势的过程。

今天终于可以说句伟哥我交卷了：

「Reading Future·亲子科技念念维英文分精读营」，隆重上线了！

名字有点长，但每个字齐有含义。

Reading Future，读的是改日，不是当年。

科技念念维，培养的是工程师念念维、架构师念念维、AI时间的念念维式。

英文分精读，不是只学英语，而是用英语去探索全国。

亲子和营，不是传统的课程，而是个伴随式的成长案。

伟哥对可以跟你保证，这不是市面上“让孩子多背几个单词”的英语课，而是个让孩子用英语探索科技、让父母用明白伴随孩子的成长案。

低龄不拔苗生长，龄有富裕挑战，正课包含的内容简速读版：

2+6+2教学理念

·课本和课程分3阶，共7个别（3-17岁），每个别3册书，计21册，15个跨学科域，366篇著述。

全粉饰培养AI时间不可替代的4C才略：

Critical Thinking批判念念维

Collaboration团队互助

Communication疏导才略

Creativity创造与调动

·配套APP，游戏化学习，我别离邀请了剑桥白话考官、哈释耕作学、教资名师（文凭学历均可查），给孩子上课，每节课20-40分钟，每周2节，孩子易相持，同期保护眼力。

·罗致哈佛、斯坦福等藤校齐在使用的PBL花形状学习案进行教学（亦然对标国内英语课本改进，契以后的英语历练条件），从兴趣培养到立筹议完好进阶，每个单位对应个BPL任务，7个别合计366个PBL表情，业陪跑师会1v1对应调动功课。

除此以外，咱们还包含了个特殊的课程“长课堂”。由我朱伟本东谈主上课。

个学习、懂耕作的长，比任何课程齐病笃。而长课堂，便是帮你成为这么的长。

把握大图

学套7个别，孩子词汇量可以达到2112词（远中考1500词），蓝念念值800L，能读《哈利·波特与魔法石》这种原版青少年读物。剑桥考对标KPT/PET突出水平。

咫尺批开课的照旧上了有半个月过剩，这些齐是来自长的真实响应：

把握

是以，如若你招供我的理念，而况信任伟哥，可以胜仗加我的团队助理商讨——

即可添加我的团队助理商讨

01

为什么只聘用

Reading Future这套课本？

如若你还在给孩子看《小猪佩奇》《猫和老鼠》，或些其他学习课本，给孩子作念英语发蒙。

说真话，这些东西不是不好，但是真有点落伍了。

着名的课本齐是好课本，否则也不会出名。但是这些市面上着名的课本，骨子是精读课本，主要惩办阅读，多带点写稿。它们简直不惩办听力和白话。

英语好的唯硬轨范是听力好、白话好、阅读好、写稿好。输出才略才是真英语才略，单纯某项好，齐不算英语好。

好多长可能会问，伟哥，那这套课本对历练到底有莫得匡助？

虽然有。如若孩子可以传闻读写发展，历练得益好便是当但是然的效力。

Reading Future有任何历练齐须掌捏的中枢词汇技艺、中枢阅读技艺。

中枢词汇技艺部分展示

中枢阅读技艺部分展示

咱们的阅读锻练和词汇锻练会偏向历练题型，通过种种化的锻练来匡助孩子砥砺妙技，为日常历练作念准备。

而PBL花形状输出的教学案，会多激活孩子的传闻读写念念各项才略，在抒发上、逻辑上、念念辨才略上胜过同龄东谈主，把英语当成用具，得到的综才略也能赋能其他学科。

但说到这里，还只讲了半。

如若咱们聘用套课本，仅仅为了让孩子会历练，那还不够。

Reading Future有点不同于市面上95的课本，亦然我聘用它的主要原因。

当今的孩子照旧处在了个跟咱们不同的时间，他们是AI原住民的代，面临的是AI、自动驾驶、火星外侨、基因剪辑。

他们需要的不是I'm fine, thank you，而是能用英语筹划“AI会不会取代东谈主类”“清闲变化奈何办”“改日的作事是什么”。

当今的学校口试、出洋留学口试，简直齐在考这些。

就算不出洋，孩子将来要竞争的岗亭，哪个不需要批判念念维、跨学科才略、问题惩办才略？

是以，旧年我去意大利博罗尼亚童书展，马上就决定拿下Reading Future的版权。

光是版权费，我就花了大几万欧元，比正常的外洋的典籍版疆土书的引进价钱要八倍把握。

但是我认为很是值得！

我知谈关注发蒙英语的长，笃信知谈市面上有好多分读物，牛津树、RAZ、红火箭……

那么我为什么偏巧选了这套？

因为我的方针，不是让孩子仅仅单纯的“学会英语”。

不是让孩子仅仅作念题没问题，但旦离开试卷，就不会用英语了，弗成用这门谈话去获取信息、意会全国、抒发判断。

我的方针是，让孩子“用英语念念考改日”。

总计这个词竹帛的课程开导加上配套锻练沿途买下

因为背单词、刷题、流利说英语，这些AI齐能作念。

但不可替代的是，咱们提倡问题的才略、批判念念维、跨学科整、创造和抒发才略。

这套课本，便是冲着这些才略去的。

90非虚构，粉饰全学科：

孩子读的不是「小明去市」，而是自动驾驶、AI音乐、DNA银行、火星城市。用英语学科学、学社会、学艺术、学数学，这才是「用英语探索全国」。

90以上的主题是遥远巨匠议题，比如清闲变化、AI伦理、生物种种……这些十年后依然病笃。

366个PBL表情，培养4C才略：

从低龄的游戏化任务，到龄的狡辩、提案，孩子不是「学完就结束」，而是「学完就作念出来」。批判念念维、疏导才略、互助才略、创造力，次全练到。

课即读完好句：

即使是基础，也在完好语境满意会谈话，告别死记硬背。

PBL教学案：

7个别，21册书，336个单位，366个PBL表情。从0基础启动，3-17岁，完好粉饰。

这套课本的理念很肤浅，便是四个字：探索全国。

不是教孩子背单词、学语法，而是让孩子用英语去读机器东谈主、读AI、读自动驾驶、读清闲变化。每个单位齐是个真实的科技或社会议题。

比如Starter别，孩子读的是：植物在何处生长、动物奈何单干。

到了Change别博尔塔拉预应力钢绞线规格及参数，孩子读的是：铁、数字货币、AI音乐、作事缱绻。

到了Create别，孩子读的是：虚构现实艺术、DNA银行、安妮日志、概率论。

你看，这才是面向改日的课本。

孩子不是在学英语，而是在用英语学科学、学社会、学艺术、学数学。

英语仅仅用具，着实学到的是21世纪的中枢才略：批判念念维、问题惩办才略、跨学科念念维，还有调动才略。

是以当我看到Reading Future这套课本的时候，我就知谈，这便是我想给我孩子用的东西。

亦然我想荐给总计长的东西。

如若咱们对孩子的耕作理念相通，宽待胜仗扫描下二维码，加我的团队助理商讨正课——

即可添加我的团队助理商讨

02

每个阶段齐有适的老诚

课本自己值钱，但它自己也仅仅框架，值钱的，是老诚奈何教这套课本。

检察大图

多量知谈，给小一又友上的课，和跟成东谈主上的课是不样的。小一又友的课需要照料到孩子对课程的秉承度，避课程没学好，还击了对英语的兴趣。

是以伟哥特地邀请了儿童面容学歌子老诚，来作念课程的研发参谋人，同期她也会不依期出当今咱们的长课堂，跟长共享如安在照料好孩子面容健康的同期，伴随孩子学习成长。

沿途学历文凭可查

同期，咱们想象了名师分阶护航的模式。

不是个老诚重新教到尾，而是左证孩子的年岁和明白特质，每个阶段由适的老诚来带。

检察大图

而况辩论到课本横跨的孩子年岁较大，咱们想象了不同的学习节拍。

课程时长按照年岁调换（如5-8岁25-30分钟、9-12岁35-45分钟）。

周两节课，周内是中枢任务，周末是缓冲带，任务可以拆分——早上听音频，下学看课，睡前作念锻练，平庸完成。

以幼小阶段3个不同别的课程想象为例

以下为每个学习阶段的详备先容，长可以依此来初步了解孩子适哪个阶段。

无须回来法判断，报课后会有业的学力水平测试给到孩子，后按照孩子真实的英语水平来分阶、分上课。

1阶，幼小段

包含Starter（发蒙）、Dream（筑梦）、Discover（探索）三个别。

适3-12岁/英语基础/幼小连结的孩子。

检察大图

1阶上课的老诚，是Uncle Jack乃夫老诚。

他是剑桥白话考官，22年线教学教学，懂低龄孩子的明白特质。

他的课堂平庸真谛，让孩子在玩中学、在学中玩，雅雀无声就上英语。

这个阶段的孩子，病笃的是修恢复趣、培养语感、敢启齿说。

沿途学历文凭可查

2阶，初中段

包含Develop（进阶）、Connect（连气儿）、Change（改变）三个别，钢绞线厂家适11-15岁/有定英语基础/小升初连结的孩子。

检察大图

3阶，中段

包含Create（创造）个别，适15-17岁/基础较好/初升的孩子。

检察大图

2阶、3阶上课的老诚，是LuLu老诚。

Lu Lu老诚是齐柏林圣三大学诈欺谈话学硕士，曾在英语国解释母语者，CELTA认证教师，母语发音。

这个阶段的孩子，需要的是纯碎的白话、化的视线、学术英语的才略。

Lu Lu老诚会用跨文化视角解读阶内容，为孩子改日的留学、学术英语作念好铺垫。

沿途文凭学历可查

同期，咱们想象了完好的学习闭环，不是把孩子扔给录播课就无论了。

检察大图

这套学习闭环，尽可能竟然保孩子不仅仅“看了课”，而是着实“学会了”。

如若你招供这个教学理念，可以胜仗加我的团队助理商讨看孩子适哪个阶段的课程。

即可添加我的团队助理商讨

04

长课堂，比英语自己病笃

说真话，市面上的英语课，齐是只教孩子，无论长。

但是我从带孩子的过程中，很的感受到：

孩子的耕作，长才是要道。

你我方放工回往沙发上躺，刷晚上短，然后转偏激对孩子说：快去学习，别玩手机了。

孩子心里奈何想？他会服你吗？

凭什么？

亲子联系，从来不是单向的“我管你”，而是双向的“咱们起”。

是以我在直播间平常说句话：你想让孩子成为什么样的东谈主，你先成为那样的东谈主。你想让孩子学习，你先提起书。

这话得罪东谈主吗？得罪。

但我说了，因为这是真话。

是以咱们开了门“长课堂”，由我来讲。

沿途文凭学历可查

我会依期跟长们碰面，不依期邀请育儿域的，和大连麦、答疑、度交流。

每个阶段，咱们会收罗精读营学员长的现实需求，左证大矜恤的问题，定制下期长课堂的主题。

你想听什么，咱们就聊什么。

你际遇什么困惑，咱们就请懂业的东谈主来解答。

这些东西，比英语自己病笃。

因为孩子的明白度、面容健康、自驱力，才是决定他改日能走多远的要道。

个学习、懂耕作的长，比任何课程齐病笃。而长课堂，便是帮你成为这么的长。

不是附赠品，是只须精读营长智力进的"圈子"

如若你也想要和孩子共同成长，宽待胜仗扫描下二维码，加我的团队助理商讨正课报名——

即可添加我的团队助理商讨

05

366个PBL表情“作念中学”

陪跑师1v1度点评

PBL便是Project-Based Learning，花形状学习。

每个单位齐有个表情，让孩子在绘制、手工、想象、狡辩中“作念中学”。

比如说，读完「自动驾驶汽车」这个单位，孩子要想象辆改日的汽车。

读完「清闲变化」这个单位，孩子要作念个环保案。

读完「DNA银行」这个单位，孩子要筹划「咱们该不该回生猛犸象」。

这是咱们Starter，个4岁孩子，节课的PBL功课。他可以造句、可以用英语自主抒发件事，而不是只会念单个单词。

同期我也“签约”了我的大男儿来录制PBL案例，她本岁首中，赶紧要升入中。

这些表情，培养的是孩子的创造力、互助才略、批判念念维、跨学科才略。

这些才略，才是AI时间值钱的才略。

咱们每个班，齐会配备陪跑师，咱们的陪跑师并不是界说为“催功课的东谈主”，而是“看见孩子的东谈主”。

他们会作念这些事情：

检察大图

病笃的是，陪跑师会1v1度点评孩子的每个PBL作品。

检察大图

不是肤浅的「真棒」「加油」，而是引孩子用英语念念考、用英语刻画作品。

这种度点评，是着实让孩子能学会的要道。

06

价钱和学习周期

全套7个别，336个单位，按照咱们想象的节拍，需要3年时期完勤学完。

3年，听起来很长，但这才是符孩子明白端正的节拍。

咱们不追求速成，不追求半年学完个别。咱们追求的是孩子着实学会、着实能用。

咱们想象了三种报名式，给长多聘用。

式1：单续报

每次报个别，学完后再决定是否续报下。适想先碰红运、不细目孩子能否相持的长。

式2：单阶包

次报个阶段，享受包惠。比单续报低廉。

适照旧细目要遥远学习的长。

式3：全阶联报

次报全套3个阶段7个别，享受大惠。

适很是招供咱们理念、决心陪孩子学套的长。

具体价钱可以商讨我的团队助理——

即可添加我的团队助理商讨

坦率讲，这门课不适总计东谈主。

如若你仅仅想让孩子搪塞历练，这门课不适你。

因为咱们不教应考技艺，不刷题，不背单词表。

咱们教的是用英语去念念考、去探索、去创造。

如若你想躺平，而况认为孩子躺平也不弘大，那也不适这门课。

因为咱们教的是怎么让孩子在改日AI时间立足，要培养他的4C才略：Critical Thinking批判念念维、Collaboration团队互助、Communication疏导才略、Creativity创造与调动。

如若你仅仅想让孩子「赢在起跑线」，这门课也不适你。

因为咱们不追求短期果，不追求3个月速成、半年考过PET，但是慢便是快，3阶沿途学完，KEP/PET可以到达突出水平，而况孩子学到的，不是只会应考的哑巴英语。

但如若你认同这几点，这门课便是为你和你的孩子准备的：

，你认同「英语是用具，不是主义」。

二，你认同「明白度比得益病笃」。

三，你认同「父母的天花板便是孩子的天花板，卷孩子不如卷我方」。

四，你欣慰伴随孩子起成长，而不是把孩子扔给培训班。

咱们追求的是遥远才略，是孩子10年后、20年后还能用得上的才略。

如若你认同这几点，宽待加入咱们。胜仗扫描下二维码，加我的团队助理商讨——

即可添加我的团队助理商讨

07

常见问题

Q1: 我孩子英语基础不好，能跟上吗？

A1: 无须回来。

咱们有7个别，从0基础启动。报名后会有入学测评，左证孩子的现实水平证据具体别，确保孩子参预适的别学习。

Starter别便是为基础孩子想象的，只须果断字母、能跟读字母，就可以启动学习。

Q2: 录播课孩子能相持吗？会不会学着学着就烧毁了？

A2: 这是好多长的回来，但咱们的课程想象起点便是让容易让孩子相持下来。

咱们的想象是这么的：

，每节课20-40分钟，不会太长，孩子不会认为累，也可以随时回看、反复学习。

二，咱们的录播课不是那种PPT念稿，是着实的极品课程，课程内容真谛，每帧画面、每句话，齐是悉心想象的。

三，有陪跑师全程督学，每天提示、每周公示进程、每个单位组织PBL卡。

四，有配套APP，游戏化学习，孩子会认为好玩。

这套体系下来，孩子的完课率是很的。

Q3: 这门课和传统英语课有什么区别？

A3: 大的区别是，传统英语课教的是谈话自己（背单词、学语法、刷题），咱们教的是用英语去探索全国（读科技、读社会、读艺术、读数学）。

英语仅仅用具，孩子在谈话以外，会得到加谨慎的才略：提倡问题的才略、批判念念维、跨学科整、创造和抒发才略。

这些是AI时间不可替代的才略。

而且咱们有两位名师分阶护航，每个阶段齐有适的老诚，这是市面上其他课程作念不到的。

Q4: 长课堂具体讲什么？多久次？

A4: 长课堂由我来讲，不依期直播，每次45-60分钟。

我会聊我的育儿法、聊我踩过的坑、聊奈何修复孩子的面容基石、奈何培养孩子的自驱力、奈何让孩子越带越平庸。偶而候也会邀请哈佛儿童面容学以及亲子发蒙域的其他嘉宾起聊。

这些内容，比英语自己病笃，因为孩子的明白度、面容健康、自驱力，才是决定他改日能走多远的要道。

Q5: 学完这门课，孩子能达到什么水平？

A5: 学套7个别，孩子词汇量2112词（远中考1500词），蓝念念值800L，能读《哈利·波特与魔法石》这种原版青少年读物。剑桥考对标KPT/PET突出水平。

病笃的是，孩子会修复升引英语念念考、探索、创造的才略，完成366个PBL表情，培养批判念念维、疏导才略、互助才略、创造力这些AI时间中枢才略。

以下是单阶段学完后孩子可以达到的水平：

把握

Q6: 次报全套太贵了，能弗成先报个别试试？

A6: 虽然可以。

咱们的正课有三种报名式：单续报、单阶包、全阶联报。你可以先报个别（4-6个月），学完后认为好，再续报下。

咱们不彊制次报全套，给长充分的聘用权。

Q7: 这门课和能英语、雅念念课有什么区别？

A8: 能英语是面向成东谈主的传闻读写素质营，雅念念课是面向雅念念历练的应考课程。

Reading Future是面向3-17岁青少儿的原版分精读课程，培养的是四大中枢才略+英语才略。

三门课的方针东谈主群、课本、教学式齐不同。如若你孩子3-17岁，想要面向改日的英语耕作，Reading Future是适的聘用。

Q8: 我孩子学校英语得益还可以，还需要学这门课吗？

A9: 这取决于你对孩子的期待。

如若你仅仅想让孩子搪塞学校历练，那可能不需要。

但如若你但愿孩子不仅仅会历练，还能用英语去念念考、去探索、去创造，但愿孩子修复批判念念维、提倡问题的才略、跨学科整、创造和抒发才略，那这门课便是为你和孩子准备的。

学校英语教的是谈话自己，咱们教的是用谈话去探索全国。这是两个不同的维度。

1.本网站以及本平台支持关于《新广告法》实施的“极限词“用语属“违词”的规定，并在网站的各个栏目、产品主图、详情页等描述中规避“违禁词”。
2.本店欢迎所有用户指出有“违禁词”“广告法”出现的地方，并积极配合修改。
3.凡用户访问本网页，均表示默认详情页的描述博尔塔拉预应力钢绞线规格及参数，不支持任何以极限化“违禁词”“广告法”为借口理由投诉违反《新广告法》，以此来变相勒索商家索要赔偿的违法恶意行为。