桂林预应力钢绞线厂 从“一校好”到“校校好”

2026-01-06 19:01 171
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本文转自:鄂州日报桂林预应力钢绞线厂

从“一校好”到“校校好”

——鄂州推动教育高质量发展纪实

全媒体记者 汪安刚 郭爱兵

  日前,2025年鄂州市义务教育“新优质学校”名单公布,52所功能完备、环境宜人、师资雄厚、成长迅速的城乡中小学榜上有名。

  “十四五”以来,我市聚焦民众所盼、发展所需,以“建设好学校、淬炼好教师、打造好课堂、营造好环境、培育好学生”的“五好”目标为核心,持续加大教育资源供给,加快基础教育改革,鄂州教育逐步实现从“有学上”到“上好学”,从“一校好”到“校校好”的跨越。

  资源扩容

  推动办学条件从有到优

  初冬时节,走进位于红莲湖数字产业园西北侧的武汉新城未来学校,橙白相间的教学楼错落有致,多景观庭院的空间结构,营造出步随景移的校园空间。更引人注目的是楼内的“宝藏”:54间适配授课、研讨等多场景的智慧教室,30余间设施齐全的音乐、美术、书法教室,6间高标准物化生实验室,以及能容纳数百人的多功能球馆、户外小剧场,藏书数千册的开放式图书馆。

  “我们不满足于学生‘有学上’,而是追求学生‘上好学’。”校长赖永标介绍,“学校着力打造魅力小学、优质初中,目前已成为华容区教育优质均衡发展的标杆,让每个孩子的兴趣与潜能都被点燃。”

  作为华容区第一所九年一贯制学校,2023年建成投用的武汉新城未来学校,与鄂州市近年来众多新建学校一样,已成为市民幸福指数不断攀升的“助燃剂”。

  为积极回应人民“上好学”的需求,“十四五”期间,我市累计投入资金超40亿元,实施153所薄弱学校改造提升工程,新建、改扩建市二中、市武昌学校、葛店高中、市实验小学恒大分校、梧桐湖第二学校、华宜实验学校等一批重点学校,累计新增学位2.6万个。其中,鄂城区通过优化整合35所小规模学校,额外新增公办学位3180个。

  与此同时,通过改扩建和“新优质学校”培育,我市许多老学校也焕然一新。从城区学位扩容到乡村学校提质,从园区配套校建设到专门学校推进,教联体建设成为资源共享“加速器”,“新优质学校”梯度培育让“家门口上好学”成为现实,教育公平底座不断夯实。

  强师赋能

  引领师资队伍从强到精

  “十四五”期间,钢绞线厂家我市始终锚定教育强市目标,以“教育十条”为引领,以优质均衡为主线,在资源配置、师资建设、改革创新等方面持续发力,用扎实成效书写新时代教育高质量发展答卷。

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  教育大计,教师为本。我市以“鄂州教育英才计划”为抓手,创新教师“引育留用”机制,深化“区管校聘”改革,并刚性落实校长、教师交流轮岗制度。通过构建“教坛新秀——骨干教师——学科带头人——鄂州名师——教育家型教师”五级成长阶梯,推动优秀人才持续涌现。

  鄂城区花湖实验学校青年教师韩艳云对此深有体会:“学校实施‘青蓝工程’,为我安排了经验丰富的导师;常态化开展的教研活动助我快速成长。2023年,我获评鄂城区优秀骨干教师,2024年又荣获市级‘优秀青年教育工作者’称号。”

  这份与学校共成长的收获,正是我市教师培养体系成效的缩影。一支结构合理、业务精湛的教师队伍,已成为推动教育高质量发展的核心动力。

中国篮协日前宣布,李凯尔已于7月24日上午获得中国国籍,成为中国男篮历史上的首位归化球员。李凯尔也第一时间通过其个人社交媒体宣布了他将“代表中国男篮出战世界杯”的消息。

若非记者亲眼所见,真是很难想象这样的场景。摩洛哥队刚刚在女足世界杯首轮比赛中0:6不敌德国队。而她们的球迷们,正在比胜利者们还要兴奋地庆祝,以一种纯粹的方式,享受着足球带来的欢乐。

  改革驱动

  实现育人质量从优到特

  “十四五”期间,我市创新以教育评价改革撬动“五育并举”,积极开辟育人新赛道。

  在思政教育方面,我市创新推出“行走的思政课”,组织300多所学校师生走进峒山教育基地、花湖国际机场等15个实践基地,通过净水厂生态课堂、太空种子种植、航空科普讲座等沉浸式体验,让立德树人落地生根。

  各地各校同步发力教育数字化转型,加快AI教育大模型深度应用。葛店经开区投入专项资金1500万元推进“城乡教育智能均衡计划”,启动“数字名师孵化工程”,计划3年培育50名智慧教学领军人才,建设20个AI创新实验室,构建区域教育治理大脑,用技术弥合数字鸿沟。

  随着改革持续深入,我市教育质量稳步提升。2025年,高考特殊本科上线1120人、物理方向1人跻身全省前20名桂林预应力钢绞线厂,高中教育形成“多点开花、竞进提质”的良性格局;义务教育城乡均衡发展态势愈发鲜明,教育高质量发展迈上新台阶。

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